בית הספר לתיאטרון חזותי
בית הספר לתיאטרון חזותי הוקם בירושלים בכדי לקדם גישה אמנותית בינתחומית, המציבה אלטרנטיבה לתפיסות מקובלות של יצירת אמנות.
במשך 30 שנות פעילותו טיפח בית הספר דור חדש של יוצרים אשר השפיעו עמוקות על העשייה האמנותית בישראל. בית הספר שם לו למטרה להכשיר במאים, כוריאוגרפים, בובנאים, שחקנים-יוצרים, אמני וידאו ואמנים פלסטיים שעבורם הבינתחומיות, המבע החזותי וחיבורם לפרפורמנס הם בראש ובראשונה תפיסת עולם.
משום כך שואף בית הספר לחשוף את תלמידיו לריבוי של תחומים אמנותיים מתוך הבנה שהמפגש עם מגוון מיומנויות מעשיר את שפתם היצירתית. בית הספר מעניק לתלמידיו כלים מעשיים וידע תיאורטי בקשת התחומים שבין אמנויות הבמה, האמנויות הפלסטיות, ואמנויות המסך (וידיאו ואנימציה), תוך עידוד למחקר וחשיבה עצמאיים, והכוונה לפיתוח שפת יצירה אישית, ייחודית וחדשנית. לצורך זה משלב בית הספר בין לימוד קבוצתי להנחיה אישית המטפחת כל אחד על פי צרכיו ונטיותיו האמנותיות.
תוכנית הלימודים היא ארבע-שנתית ומזכה את מסיימיה בתעודת גמר מטעם משרד התרבות. ניתן לשלב את הלימודים בתואר ראשון (B.ed) ובתעודת הוראה, במסגרת משותפת עם המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין או האקדמיה למוסיקה ולמחול בירושלים.
שיעורים
תיאטרון; בימוי; משחק על במה; משחק מול מצלמה; נוכחות במה; טכניקות מחול; יצירה בתנועה; כוריאוגרפיה; תיאטרון חפצים; בובנאות; פרפורמנס; מיצג; אמנות קול; שירה; מקהלה; תזמורת; קולנוע; אנימציה; עריכת וידאו; עריכת סאונד; רישום; פיסול; עיצוב בחלל; תאורה; שיעורי תיאוריה; לימודי תרבות; היסטוריה של האמנות; תיאטרון ומחול.
קשרים בינלאומיים
בית הספר לתיאטרון חזותי רואה חשיבות עליונה בקיום שיתופי פעולה ולמידה הדדית עם הקהילה הבינלאומית. כמוסד בינלאומי מוכר, בית הספר מקיים הסכמי חילופין עם מיטב בתי הספר לאמנות ומופע באירופה כגון:
The Hochschule fur bildende Kunste (HFBK), Hamburg, Germany; The Theaterschool, Amsterdam, Holland; Gerrit Rietveld Academy, Amsterdam, Holland; The Utrecht School of the Arts, Utrecht, Holland; University of Brighton: Theater and Visual Arts Course, UK; The Academy of Figurative Theater, Fredrikstad, Norway; Academy Teater, Department of Puppetry Arts, Bialystok, Poland; Ernst Busch Hochschule fur Schauspielkunst, Berlin, Germany; Arts Academy at Turko University of Applied Sciences, Finland; Central Saint Martins College, London, UK; Central School of Speech and Drama, London, UK; SNDO, Amsterdam School of the Arts, Holland.